4-7 лет
60 минут

Детский психолог

Счастливый и гармоничный ребёнок — это реально.
Наши психологи помогут справиться с эмоциями, адаптироваться в коллективе и раскрыть потенциал в безопасной, доверительной среде.

Ближайшая консультация – на Руднева 22-1

Детский сад Академики

Попробуйте первую сессию вместе с ребенком!

Для кого подойдут занятия

Дети

испытывающие трудности в общении со сверстниками или взрослыми;

Дошкольники и младшие школьники

которым сложно адаптироваться к новым условиям;

Малыши

с повышенной тревожностью, страхами, ночными кошмарами;

Дети после стрессовых ситуаций

(развод родителей, переезд, потеря близких);

Дошкольники и младшие школьники

которым сложно адаптироваться к новым условиям

Ребята с низкой самооценкой

или сложностями в контроле эмоций.

Как проходят занятия?

Игровая форма

основной метод работы с детьми, который позволяет раскрыться и выразить свои переживания естественно и без напряжения

Творческие техники

рисование, лепка, сказки, которые помогают ребёнку понять и проработать свои эмоции

Ролевые игры

моделирование ситуаций, которые вызывают трудности, и поиск конструктивных решений.

Обучение навыкам саморегуляции

упражнения на расслабление, управление гневом, преодоление страхов.

Преимущества занятий с психологом в нашем центре

Индивидуальный подход

Каждый ребёнок уникален, поэтому мы подбираем методы работы, исходя из его возраста, темперамента и особенностей развития.

Работа с семьёй

Психолог не только занимается с ребёнком, но и консультирует родителей, помогая им поддержать малыша в домашних условиях.

Профилактика психологических трудностей

Своевременная работа с психологом помогает предотвратить развитие более серьёзных проблем в будущем, таких как школьная дезадаптация, конфликты со сверстниками, низкая самооценка.

Решение актуальных задач

Наши специалисты помогают детям:

  • преодолевать страхи, тревожность, застенчивость;
  • адаптироваться к детскому саду или школе;
  • справляться с агрессией, капризами, истериками;
  • развивать эмоциональный интеллект и навыки общения;
  • повышать самооценку и уверенность в себе.

Современные и эффективные методики

Мы используем проверенные техники, включая:

  • игровую терапию;
  • арт-терапию (рисунок, лепка, сказкотерапия);
  • когнитивно-поведенческие методы;

Преимущества занятий с психологом в нашем центре

Индивидуальный подход

Каждый ребёнок уникален, поэтому мы подбираем методы работы, исходя из его возраста, темперамента и особенностей развития.

Решение актуальных задач

Наши специалисты помогают детям:
  • преодолевать страхи, тревожность, застенчивость;
  • адаптироваться к детскому саду или школе;
  • справляться с агрессией, капризами, истериками;
  • развивать эмоциональный интеллект и навыки общения;
  • повышать самооценку и уверенность в себе.

Современные и эффективные методики

Мы используем проверенные техники, включая:
  • игровую терапию;
  • арт-терапию (рисунок, лепка, сказкотерапия);
  • когнитивно-поведенческие методы;

Работа с семьёй

Психолог не только занимается с ребёнком, но и консультирует родителей, помогая им поддержать малыша в домашних условиях.

Профилактика психологических трудностей

Своевременная работа с психологом помогает предотвратить развитие более серьёзных проблем в будущем, таких как школьная дезадаптация, конфликты со сверстниками, низкая самооценка.

Стоимость

Индивидуальные занятия

1 занятие по 50 мин.
2500 р/занятие

Контакты

Телефон
Адрес ул. Руднева, 22 к.1 Выборгский район г. Санкт-Петербург
Электронная почта akademiki@obuchim.com

    Вопросы и ответы

    С какого возраста ребёнок может посещать психолога?

    • с 4 -х лет:  ведется работа с ребёнком в игровой форме (страхи, адаптация к саду, ревность, истерики).
    • в 6-7 лет: помощь в школьной адаптации, повышении самооценки, преодолении тревожности, конфликтов.

    В каких случаях рекомендуется обратиться к детскому психологу?

    К детскому психологу стоит обратиться, если вы замечаете у ребёнка:

    • Трудности адаптации (к детскому саду, школе, новому коллективу).
    • Эмоциональные проблемы (частые истерики, страхи, тревожность, замкнутость).
    • Проблемы в общении (трудно заводить друзей, конфликты со сверстниками, агрессия).
    • Изменения в поведении (резкая смена настроения, потеря интереса к любимым занятиям, отказ от общения).
    • Трудности в учёбе (нежелание ходить в школу, страх отвечать у доски, низкая самооценка).
    • Стрессовые ситуации (развод родителей, потеря близкого, переезд, травля).
    • Проблемы со сном, едой, навязчивые движения (грызёт ногти, сосёт палец, кошмары).

    Важно: Не стоит ждать, когда проблема станет серьёзной — чем раньше начата работа, тем эффективнее результат.

    Чем занятия с психологом отличаются от обычных развивающих занятий?

    • Цель: Психолог работает не с навыками (чтение, счёт), а с эмоциональным состоянием, поведением, внутренними конфликтами.
    • Методы: Игровая терапия, арт-терапия, сказкотерапия, беседы, проективные техники — всё направлено на понимание и проработку переживаний.
    • Индивидуальный подход: В отличие от групповых развивающих занятий, работа психолога всегда персонализирована под запросы конкретного ребёнка.
    • Результат: Улучшение самочувствия, снижение тревожности, появление уверенности, гармонизация отношений в семье.

    С какими запросами ведётся работа?

    В нашем центре психологи работают со следующими запросами:

    • Адаптация к детскому саду, школе, новому коллективу.
    • Страхи (темноты, монстров, школы, медицинских процедур).
    • Агрессия, гиперактивность, конфликты со сверстниками или взрослыми.
    • Замкнутость, стеснительность, трудности в общении.
    • Низкая самооценка, неуверенность в себе.
    • Школьные трудности (страх отвечать, нежелание учиться, буллинг).
    • Кризисы развития (3 лет, 7 лет).
    • Семейные проблемы (развод, рождение брата/сестры, потеря близкого).

    Сколько встреч обычно требуется, чтобы увидеть первые изменения в поведении ребёнка?

    • Первые сдвиги (уменьшение страхов, улучшение настроения) могут быть заметны уже после 3–5 встреч.
    • Устойчивые изменения (новые модели поведения, уверенность) — обычно через 2–3 месяца регулярных занятий (1 раз в неделю).
    • Сложные случаи (глубокая тревожность, затяжные конфликты) требуют 6 месяцев и более.

    Как организовано взаимодействие с родителями — даются ли рекомендации по общению с ребёнком дома?

    • Регулярная обратная связь: После первых 3-5 встреч психолог рассказывает родителям о прогрессе и даёт рекомендации.
    • Родительские консультации: 1–2 раза в месяц проводятся отдельные беседы с родителями по запросу.
    • Домашние задания: Психолог может предложить простые упражнения или игры для закрепления результата (например, рисование страхов, совместные прогулки без гаджетов, специальные фразы для поддержки ребёнка).

    Насколько конфиденциальны занятия и как хранится информация о ребёнке?

    • Полная конфиденциальность: Вся информация о ребёнке и семье строго конфиденциальна и не разглашается третьим лицам.
    • Хранение данных: Все работы хранятся в закрытом доступе, доступны только психологу и руководителю центра.
    • Этика: Психолог придерживается профессионального кодекса этики и никогда не обсуждает случаи из практики вне рабочего процесса.